موضوعات: "آموزش پژوهش" یا "مطالب آموزشی" یا "کتاب یا جزوه آموزشی"
#استان_فارس
#مدارس_شهرستانهای_اقلید_گراش_آباده_طشک_فاطمه_الزهرا_شیراز_خفر
#معاونت_پژوهش
#برگزاری_نشست
به گزارش پایگاه خبری اطلاع رسانی حوزههای علمیه خواهران استان فارس معاونت پژوهش مدارس علمیه فاطمه الزهرا(س) شیراز ، آباده طشک، خفر، اقلید و گراش نشست مشترکی با عنوان «کارکردهای عفاف و حجاب در آرامش روان» ،با سخنرانی خانم منازاده مدرس حوزه در فضای مجازی مدرس برگزار نمودند. مدرس حوزه در ابتدا با اشاره به لفظ جلباب در آیه ۳۰ و ۳۱ سوره نور فرمود: احکام اسلامی دو جنبه دارد فردی و اجتماعی ، احکام اجتماعی احکامی هستند که در بستر جامعه و تعامل با دیگران نمود پیدا می کنند و به همین خاطر خداوند در این آیات فرموده است که زنان باید در مواجهه با نامحرم جلباب ها را به خود نزدیک کنند.
وی در ادامه افزود: زن موجودی است که باید در عرصه های مختلف فعالیت اجتماعی داشته باشد در عرصه انسانی ، در عرصه زن بودن و چه در عرصه اجتماعی و مهم همین نقش زن در عرصه اجتماعی است که باعث می شود حجاب و عفاف ضرورت پیدا کند ، یعنی اینکه زن باید به عنوان یک انسان وارد جامعه شود و فارغ از زن بودنش و بدون در نظر گرفتن نقش جنسیتی خود وبا وجود تمام محدودیتها و حفظ حریم ها بتواند در اجتماع بدرخشد.
ایشان در خاتمه به سوالات مطرح شده از سوی طلاب پاسخ داده و بیان داشتند زن باید کرامت انسانی و حد و ضابطه خود را در اجتماع حفظ کند تا امنیت روانی فرد اجتماع دچار مشکل نشود که اگر این حدود و ضوابط رعایت نشود در نهایت به جنون جنسی مرد و جنون خودنمایی زن میانجامد، مشکل و معضلی که امروزه خیلی از جوامع با آن روبرو هستند.
واحد پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س) شیراز:معاونت پژوهش حوزه علمیه فاطمه الزهرا(س) ، سایتها ی مختلف مقالات الکترونیکی و کتابخانه های مجازی را در جهت پیشبرد مقالات پایانی طلاب در گروه پژوهشی مدرسه معرفی کرد.
واحد پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س) شیراز:معاونت پژوهش حوزه علمیه فاطمه الزهرا(س) اقدام به برگزاری کارگاه مقاله نویسی کرد .
«مریم مشکواتی» معاون و مدرس حوزه گفت: یادگیری نگارش مقالات مساله محور از بایسته های علمی یک طلبه است و خروجی علمی طلاب بعد از پنج سال تحصیل نگارش دو مقاله پایانی است که طلاب می بایست تلاش خود را برای یادگیری نگارش مقالات و پژوهشهای مساله محور مبذول دارند .
وی در ادامه افزود : برای نگارش یک مقاله علمی باید به شیوه نگارش چکیده ، مقدمه ، نتیجه گیری و آیین نامه ویرایش و نگارش آشنا شد و این امر فقط در سایه تمرین و ممارست است .
میزگرد پژوهشی
واحد پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س) شیراز:معاونت پژوهش حوزه علمیه فاطمه الزهرا(س) با همکاری شورای مشورتی بانوان دفتر امام جمعه شیراز، میزگرد پژوهشی برگزار کرد.
«مریم مشکواتی» معاون و مدرس حوزه گفت: جهت کاربردی کردن پژوهشهای طلاب و همکاری طلاب مستعد و پژوهشگر با مراکز و ارگانهای مختلف ، میزگرد پژوهشی با مسئولین شورای مشورتی بانوان دفتر امام جمعه شیراز برگزار شد ، در این جلسه طلاب پژوهشگر جهت همکاری و شرکت در طرح های هادی ، کارگروه خانواده متعالی ، طرح قرآن و حافظ و پویش ریحانه معرفی شدند.
واحد پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س) شیراز: واحد پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س) شیراز مسابقه پژوهشی تدریس درس مقاله نویسی توسط طلاب را برگزار کرد.
«مریم مشکواتی» معاون پژوهش و مدرس حوزه گفت: به منظور ارتقاء سطح علمی - پژوهشی طلاب و تشویق طلاب به ادامه تحصیل و پژوهش در حوزه علوم دینی و برخورداری ایشان از روحیه پژوهشگری اقدام به برگزاری مسابقه تدریس مقاله نویسی توسط طلاب کرد .
وی در ادامه گفت:طلاب در این مسابقه در یک فایل صوتی 15 دقیقه ای روند کلی نگارش مقالات و آیین نامه را در گروه پژوهشی مقاله نویسی بارگزاری کردند، سایر طلاب فایل های صوتی دوستان خود را گوش کرده و در برگه ارزیابی نظرات خود را نوشته و نمره دادند . به بهترین ارائه توسط طلاب هدیه ای به رسم یادبود تعلق گرفت .
نشست علمی پژوهشی
واحد پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س) شیراز:معاونت پژوهش حوزه علمیه فاطمه الزهرا(س) در اولین نشست علمی پژوهشی که با همکاری معاونت پژوهش حوزه علمیه فاطمه الزهرا (س) و واحد مددکاری و تبلیغ دینی و اندیشکده دفتر نهاد رهبری دانشگاه علوم پزشکی شیراز برگزار شد شرکت کرد.
«مریم مشکواتی» معاون و مدرس حوزه گفت: جهت همکاری طلاب دانش آموخته پژوهشگر حوزه علمیه فاطمه الزهرا (س) با اندیشکده دفتر نهاد رهبری دانشگاه علوم پزشکی شیراز در جهت نگارش کتابنامه نماز ،اقدامات لازم در اولین جلسه نشست صورت گرفت.