موضوعات: "آموزش پژوهش" یا "مطالب آموزشی" یا "کتاب یا جزوه آموزشی"
#مقالات_مروری چیست و چه کاربردی دارند؟
#مقالات_مروری عموما «آخرین اطلاعات علمی» یک موضوع خاص را مورد نقد و بررسی قرار می دهند و هدف آن ها “ارزشیابی” و “تفسیر” است که باید “نظر نویسنده” را در برگیرد.
بمباران انتشاراتی در مدارک علمی موجب شده است که فرصت خواندن همه منابع برای پژوهشگران در راستای یک مسئله میسر نباشد. از این رو مهمترین “کاربرد مقالات مروری” در پژوهش ها، کاهش زمان برای «جمع بندی موضوعات مرتبط با یک مسئله» است. مقالات مروری عموما در قالب مرور ادبیات صورت می گیرد که عموما نقلی است ،جامعیت کافی ندارد و بیشتر دچار تورش های ذهنی نویسنده می باشد.
#مرور_سیستماتیک با طرح “سوالی فرموله شده” در ابتدای تحقیق و در یک «فرایند پنج مرحله ای» سعی در ارزیابی نقادانه بر یک مسئله خاص دارد و سوگیری های شخصی و فردی را در مرور تحقیق به حداقل می رساند.
توصیه های علمی در مورد نگارش علمی مقدمه
1. مقدمه یکی از بخشهای مهم مقاله علمی است که همچون دریچهای، خواننده را از دنیای بیرون به دنیای درون مقاله شما میبرد و در حکم نقشه راه برای خواندن کل مقاله است.
2. گاهی اوقات مقدمه، تنها قسمتی از مقاله است که محققان حرفهای و یا پژوهشگران جوان آن را میخوانند.
3. معمولاً داوران مقالات علمی از مقدمه (و نتیجه) شما در رد یا قبول مقاله کمک بسیاری میگیرند لذا برخی از صاحبنظران مقالهنویسی پیشنهاد میکنند حدود نیمی از زمان نوشتن مقاله، به نگارش مقدمه (و نتیجه) اختصاص یابد.
4. هدف اساسی یک مقدمه حرفهای در مقاله، پاسخ به پرسشهایی از این قبیل است که این تحقیق چه اهمیتی دارد، چه کسانی از آن بهرهمند میشوند، چه نیازی به دانستن و حل مسأله داریم، چه چیزی را نمی دانیم، چه خلایی در دانش وجود دارد که این تحقیق قرار است آن را پر کند و خلاصه اینکه چرا لازم است این پژوهش انجام شود.
5. یک مقدمه خوب شامل پیشینه تحقیق، ضرورتها، روش، ساختار، مباحث و منطق حاکم بر فصول تحقیق است.
6. بهطور کلی میتوان گفت مقدمه باید کوتاه باشد. برخی پیشنهاد میکنند طول مقدمه حداکثر دو صفحه و یا یک ششم کل مقاله باشد (هر کدام که کمتر است). توجه کنید که مقدمه طولانی، خسته کننده است و مقدمه خیلی کوتاه هم نمیتواند علت انجام تحقیق را تبیین کند.
7. معمولاً سیر ارائه مطلب در مقدمه از عام به خاص است یعنی نویسنده، مطلب را از جنبههای کلی شروع میکند و رفته رفته به قسمتهای اختصاصیترمیپردازد تا در نهایت لزوم انجام مطالعه را برای تکمیل آنچه تاکنون انجام شده روشن نماید. در واقع مورد اخیر همان هدف تحقیق است.