شمیم آسمان

?فرصتی عالی برای افرادی که از ضعف زبان انگلیسی رنج می برند ??روزهای شنبه و چهارشنبه(دوره عادی) پنجشنبه(دوره فشرده)برای اطلاعات بیشتر تماس بگیرید02188895070 داخلی5 https://t.me/pazhooheshnegareh

✏️پژوهشگران جوان قم با همکاری مرکز سفیران هدایت امام خامنه ای و انجمن علمی الهیات دانشگاه امام صادق(ع) برگذار می کند :

?همایش پژوهش های قرآنی?

از عموم اساتید، دانشجویان، حوزویان و پژوهشگران محترم دعوت می شود تا با ارائه مقاله به غنای این هماش بپردازند.

محورهای اصلی همایش :

?پژوهش های دینی
?تبلیغات و ارتباطات دینی
?اخلاق و عرفان
?فقه
?فلسفه
?علوم اجتماعی
?علوم سیاسی
?روانشناسی
?مدیریت
?اقتصاد
?حقوق
?تاریخ
?جغرافیا
?حکمت اسلامی
?کلام اسلامی
?علوم قرآنی
?حدیث
?مطالعات قرآنی
?اخلاق اسلامی
?الهیات
?ادیان و مذاهب

همراه با چاپ مقالات برتر در مجلات معتبر علمی + تقدیر از مقالات برگزیده

مقالات برگزیده همایش در دوفصلنامه بلاغ مبین دانشگاه امام صادق به چاپ خواهند رسید

مهلت ارسال اصل مقاله : 30 آبان ماه 1396

@pazhuhesh_qurani_1396 تماس از طریق تلگرام با آی دی
pazhuhesh_Qurani@hotmail.com ایمیل دبیرخانه
@pazhuhesh_qurani1396 کانال تلگرامی
علاقه مندان جهت کسب اطلاع بیشتر با شماره 09364681447 تماس حاصل نمایید

?همایش مقاله نویسی و رزومه نویسی حرفه ای دکتر باغبان در دانشکده مدیریت دانشگاه تهران.
جهت ثبت نام در دوره بعدی کارگاه ها با شماره زیر تماس حاصل فرمائید.
☎️۰۲۱_ ۸۸۸۹۵۰۷۰

محورهای کنگره

محور اول: تحلیل مفاهیم و اصطلاحات

مفهوم شناسی وشاخصه های توسعه و تعالی علوم
مفهوم شناسی و شاخصه های عقلانیت وحیانی
مفهوم شناسی وشاخصه های علوم انسانی- اسلامی
مفهوم شناسی وشاخصه های علم دینی

محور دوم: روش شناسی توسعه و تعالی علوم

معنا و مفهوم روش شناسی در توسعه و تعالی علوم
اهمیت و کاربرد روش شناسی در توسعه و تعالی علوم
الگوهای متفاوت روش شناسی و کاربرد آنها در توسعه وتعالی علوم
موانع وچالش های روش شناختی توسعه و تعالی علوم

محور سوم: مبانی معرفت‌شناختی توسعه و تعالی علوم بر پایه عقلانیت وحیانی

مبانی معرفت‌شناختی توسعه وتعالی علوم
نقش عقلانیت وحیانی در پی ریزی مبانی معرفت شناختی توسعه و تعالی علوم
مبانی توسعه و تعالی علوم در مطالعات معرفت‌شناختی
عوامل و زمینه های معرفت‌شناختی توسعه و تعالی علوم
آثار و کارکردهای معرفت‌شناختی توسعه وتعالی علوم بر پایه عقلانیت وحیانی
موانع و چالشهای معرفت‌شناختی فراروی توسعه و تعالی علوم

بخش چهارم : مبانی وجودشناختی توسعه و تعالی علوم بر پایه عقلانیت وحیانی

مبانی وجود شناختی توسعه و تعالی علوم
نقش عقلانیت وحیانی در پی ریزی مبانی وجودشناختی توسعه وتعالی علوم
عوامل و زمینه های توسعه و تعالی در مطالعات وجودشناختی
آثار و کارکردهای توسعه و تعالی در مطالعات وجودشناختی
موانع و چالشهای فراروی توسعه و تعالی در مطالعات وجودشناختی

بخش پنجم: مطالعات دین‌شناختی و توسعه و تعالی علوم بر پایه عقلانیت وحیانی

مفهوم توسعه و تعالی علوم در مطالعات دین‌شناختی
مبانی توسعه و تعالی علوم در مطالعات دین‌شناختی
عوامل و زمینه های توسعه و تعالی علوم در مطالعات دین‌شناختی
آثار و کارکردهای توسعه و تعالی علوم در مطالعات دین‌شناختی
موانع و چالشهای فراروی توسعه و تعالی علوم در مطالعات دین‌شناختی

بخش ششم: تعالی و توسعه علوم در مطالعات قرآن‌شناختی

مفهوم توسعه و تعالی علوم در مطالعات قرآن‌شناختی
مبانی توسعه و تعالی علوم در مطالعات قرآن‌شناختی
عوامل و زمینه های توسعه و تعالی علوم در مطالعات قرآن‌شناختی
آثار و کارکردهای توسعه و تعالی علوم در مطالعات قرآن‌شناختی
موانع و چالشهای فراروی توسعه و تعالی علوم در مطالعات قرآن‌شناختی

بخش هفتم: توسعه و تعالی علوم در مطالعات حدیث‌شناختی

مفهوم توسعه و تعالی علوم در مطالعات حدیث‌شناختی
مبانی توسعه و تعالی علوم در مطالعات حدیث‌شناختی
عوامل و زمینه های توسعه و تعالی علوم در مطالعات حدیث‌شناختی
آثار و کارکردهای توسعه و تعالی علوم در مطالعات حدیث‌شناختی
موانع و چالشهای فراروی توسعه و تعالی علوم در مطالعات حدیث‌شناختی

بخش هشتم: توسعه و تعالی علوم در مطالعات علوم انسانی و میان رشته ای

مفهوم توسعه و تعالی علوم در مطالعات علوم انسانی و میان رشته ای
مبانی توسعه و تعالی علوم در مطالعات علوم انسانی و میان رشته ای
عوامل و زمینه های توسعه و تعالی علوم در مطالعات علوم انسانی و میان رشته ای
آثار و کارکردهای توسعه و تعالی علوم در مطالعات علوم انسانی و میان رشته ای
موانع و چالشهای فراروی توسعه و تعالی علوم در مطالعات علوم انسانی و میان رشته ای

بخش نهم: توسعه و تعالی علوم در مطالعات علوم حسی و تجربی

مفهوم توسعه و تعالی علوم در مطالعات علوم حسی و تجربی
مبانی توسعه و تعالی علوم در مطالعات علوم حسی و تجربی
عوامل و زمینه های توسعه و تعالی علوم در مطالعات علوم حسی و تجربی
آثار وکارکردهای توسعه و تعالی علوم در مطالعات علوم حسی و تجربی
موانع و چالشهای فراروی توسعه و تعالی علوم در مطالعات علوم حسی و تجربی

بخش دهم: کاربردهای عقلانیت وحیانی

کاربردهای عقلانیت وحیانی در حوزه فرهنگ و تعلیم و تربیت
کاربردهای عقلانیت وحیانی در حوزه سیاست و اجتماع
کاربردهای عقلانیت وحیانی در حوزه اقتصاد و مدیریت

بخش یازدهم: شخصیت علمی و عملی علامه جوادی آملی (دامت برکاته)

حیات علمی (تحصیل، تدریس، تحقیق و آثار)
سیره عملی (عبادی، اخلاقی، عرفانی)
سیره علمی (شیوه تحصیل، تدریس، تحقیق و نقد)
علامه جوادی آملی در آیینه آراء و آثار

به گزارش «روابط عمومی پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران» سخنرانی علمی «فعالیت‌های بین‌المللی اصطلاح‌شناسی و کاربرد آن در بازنمایی دانش» روز سه‌شنبه ۱۸ مهر ۱۳۹۶ توسط پروفسور کریستیان گالینسکی، رئیس سازمان بین‌المللی اینفوترم (Infoterm) در پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) برگزار شد.

در ابتدای این نشست دکتر ملوک‌السادات حسینی بهشتی و تقی رجبی، اعضای هیئت علمی ایرانداک به معرفی فعالیت‌های اصطلاح‌شناسی و اصطلاح‌نامه‌های علوم پایه تدوین یافته در گروه اصطلاح‌شناسی پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات و آنتولوژی حاصل از آنها پرداختند.

پس از آن پروفسور گالینسکی به تشریح نقش اصطلاح‌شناسی در سازماندهی و مدیریت دانش نتایج فعالیت‌های تحقیقاتی، نقش کلیدواژه‌ها و اصطلاحات در بازنمایی دانش و انتقال آن به متخصصین و پژوهشگران، کاربرد زبان و برنامه‌ریزی اصطلاح‌شناسی در سطح ملی و بین‌المللی، استانداردها، اصول و روش‌های اصطلاح‌شناسی، معرفی سازمان اینفوترم و نقش آن در هماهنگی فعالیت‌های اصطلاح‌شناسی در سطح بین‌الملل پرداخت.

وی و همراهانش در پایان از واحدهای سازماندهی و تحلیل اطلاعات، آزمایشگاه ربوداک و تالار جستجو بازدید نمودند.

گفتنی است،پروفسور گالینسکی در بازدید از سازماندهی و تحلیل اطلاعات با توضیحات زهرا دهسرایی، مدیر این بخش، با فعالیت‌هایی نظیر کاربرد واژه‌ها و مسائل مربوط به اصطلاح‌نامه‌ها و واژه‌گزینی، هدف و کاربرد سامانه سازمادهی و تحلیل اطلاعات برای کاربران و محقیقین و متخصصین کشور آشنا شد.

رئیس اینفوترم در پایان ضمن ابراز خرسندی از بازدید ایرانداک گفت: بسیار شگفت‌زده شدم دانشی که در تعاملات متخصصان ایرنداک به اشتراک گذاشته شده به مستندات و اسناد کارآمد تبدیل شده است.

وی افزود: من فکر می‌کنم ایرانداک فعالیت‌های خود را در سطح بسیار پیشرفته‌ای انجام می‌دهد و هم‌چنین، ترکیب فناوری‌های روز هم‌چون ربات‌های اجتماعی و هوش مصنوعی که شما از آن استفاده می‌کنید برای ساختن آینده بسیار حائز اهمیت است.

 گفتنی است، اینفوترم (International Information Centre for Terminology) نهاد بین‌المللی فعالی در حوزه اصطلاح‌شناسی است که بیش از چهل سال پیش با امضای قراردادی میان یونسکو و موسسه استاندارد اتریش در وین شکل گرفته است.

وظیفه این نهاد پشتیبانی علمی و گسترش همکاری‌های اعضاست. اینفوترم بیش از پنجاه عضو از نهادهای بین‌المللی، منطقه‌ای و ملی از قاره‌های مختلف جهان دارد. فرهنگستان زبان و ادب فارسی و پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) اعضای ایرانی آن هستند. اینفوترم همچنین با سازمان ملل متحد و یونسکو همکاری می‌کند.