مقاله آسیب شناسی تحقیر و اهانت به رفتار نوجوان
استاد مربوطه: سرکار خانم مشکواتی
پژوهشگر: رقیه سادات دهقان حسام پور
سال 1397
چکیده:
یکی از روش های آسیب زا در تربیت اسلامی تحقیر و اهانت است که در آیات و روایات از آنها نهی شده است. انسان اشرف مخلوقات است و خلیفه الهی روی زمین است و از آنجا که تحقیر و اهانت با عزت و کرامت او برخورد مستقیم دارد مورد نهی قرار گرفته است در روایات متعددی مسلمانان به احترام و تکریم یکدیگر امر و از تحقیر و توهین به یکدیگر نهی شده اند و به رفتار تحقیر آمیز وعده عذاب داده شده که حرمت شرعی نیز دارد.
تحقیر امری است که می تواند در قالب های گوناگونی ظهور پیدا کند استهزاء، تمسخر، سرزنش، عیب جویی، ناسزا گویی، تهمت، اتهام، در نهایت ضرب و شتم رفتارهایی هستند که تحقیر در قالب آنها تحقق می یابد و اینها مصداق های تحقیرند و از پیامدهای نامطلق این رفتارها می توان به احساس حقارت، خود کم بینی، ضعف اعتماد به نفس، احساس گناه و شرمندگی افسردگی، کناره گیری از جامعه عداوت، کینه توزی گرایش به شرو پلیدی نفاق و دورویی و مواردی دیگر اشاره کرد. که هر یک به تنهایی می تواند فرد را با آسیب هایی رو به رو سازد در این تحقیق به آن اشاره می کنیم.
